读写算(教研版)
讀寫算(教研版)
독사산(교연판)
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2012年
23期
284
,共1页
信息技术%教学模式
信息技術%教學模式
신식기술%교학모식
信息技术学科作为一门独立的学科,它的教学形式是否也要变革,教学的模式是否也要改善.作为学生他们的信息技术水平到底如何,在信息课上他们到底了学到了什么,是怎么学的,如何处理参差不齐的状况,这是我们信息技术教师必须要面对的新问题,也是必须要解决的新问题.
信息技術學科作為一門獨立的學科,它的教學形式是否也要變革,教學的模式是否也要改善.作為學生他們的信息技術水平到底如何,在信息課上他們到底瞭學到瞭什麽,是怎麽學的,如何處理參差不齊的狀況,這是我們信息技術教師必鬚要麵對的新問題,也是必鬚要解決的新問題.
신식기술학과작위일문독립적학과,타적교학형식시부야요변혁,교학적모식시부야요개선.작위학생타문적신식기술수평도저여하,재신식과상타문도저료학도료십요,시즘요학적,여하처리삼차불제적상황,저시아문신식기술교사필수요면대적신문제,야시필수요해결적신문제.