读写算（教研版）
讀寫算（教研版）
독사산（교연판）
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2012年
24期
42
,共1页
教师专业化%发展%制度与策略
教師專業化%髮展%製度與策略
교사전업화%발전%제도여책략
本论文探讨了制约教师专业化发展的外部因素、内部因素和教师的主观因素,对促进教师专业化发展的策略作了一定的思考,本着教育教学、管理制度、教师自我成长和谐发展的理念发表了作者的观点.
本論文探討瞭製約教師專業化髮展的外部因素、內部因素和教師的主觀因素,對促進教師專業化髮展的策略作瞭一定的思攷,本著教育教學、管理製度、教師自我成長和諧髮展的理唸髮錶瞭作者的觀點.
본논문탐토료제약교사전업화발전적외부인소、내부인소화교사적주관인소,대촉진교사전업화발전적책략작료일정적사고,본착교육교학、관리제도、교사자아성장화해발전적이념발표료작자적관점.
