读写算(教研版)
讀寫算(教研版)
독사산(교연판)
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2012年
24期
59
,共1页
数学课堂练习%有效性%教学方法
數學課堂練習%有效性%教學方法
수학과당연습%유효성%교학방법
小学数学练习应面向全体学生,人人学有价值的数学,人人都获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展.因此,我们的小学数学练习不应是强加给学生的负担,而应该是学生在他们的成长过程中的一种自觉的学习需要.
小學數學練習應麵嚮全體學生,人人學有價值的數學,人人都穫得必需的數學,不同的人在數學上得到不同的髮展.因此,我們的小學數學練習不應是彊加給學生的負擔,而應該是學生在他們的成長過程中的一種自覺的學習需要.
소학수학연습응면향전체학생,인인학유개치적수학,인인도획득필수적수학,불동적인재수학상득도불동적발전.인차,아문적소학수학연습불응시강가급학생적부담,이응해시학생재타문적성장과정중적일충자각적학습수요.