读写算(教研版)
讀寫算(教研版)
독사산(교연판)
Read Write and Count
2012年
24期
158
,共1页
《数学课程标准》提出“人人学有价值的数学”,指出学生的数学学习内容应当是现实的,有意义的、富有挑战性的.因此,作业的设计中要依据学生的年龄特征和知识水平适度地引入一些具有探索性和开放性的题目,不仅有利于学生应用意识和能力的形成,而且可以使学生在解题过程中形成积极探索和力求创造的心理态势.
《數學課程標準》提齣“人人學有價值的數學”,指齣學生的數學學習內容應噹是現實的,有意義的、富有挑戰性的.因此,作業的設計中要依據學生的年齡特徵和知識水平適度地引入一些具有探索性和開放性的題目,不僅有利于學生應用意識和能力的形成,而且可以使學生在解題過程中形成積極探索和力求創造的心理態勢.
《수학과정표준》제출“인인학유개치적수학”,지출학생적수학학습내용응당시현실적,유의의적、부유도전성적.인차,작업적설계중요의거학생적년령특정화지식수평괄도지인입일사구유탐색성화개방성적제목,불부유리우학생응용의식화능력적형성,이차가이사학생재해제과정중형성적겁탐색화력구창조적심리태세.