读写算(教研版)
讀寫算(教研版)
독사산(교연판)
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2012年
24期
263
,共1页
器材%原理%意义%演示仪
器材%原理%意義%縯示儀
기재%원리%의의%연시의
物理学是一门以实验为科学依据的基础学科.在教学中,经常的让学生亲自操作实验或者老师做演示实验,都可以很好的帮助学生理解物理学中一些较为抽象的理论,从而解释物理的本质规律.由于很多学校受条件所限,缺乏实验器材,导致很多实验都无法完成,老师只能进行理论上的教学.因此教师因地制宜就地取材地研制物理教具,强化物理实验,使得抽象变为具体,不失为一种切实可行的好办法.本文笔者根据自己的教学经验自制一个声音振动及其响度的演示仪跟大家一起探讨一下.
物理學是一門以實驗為科學依據的基礎學科.在教學中,經常的讓學生親自操作實驗或者老師做縯示實驗,都可以很好的幫助學生理解物理學中一些較為抽象的理論,從而解釋物理的本質規律.由于很多學校受條件所限,缺乏實驗器材,導緻很多實驗都無法完成,老師隻能進行理論上的教學.因此教師因地製宜就地取材地研製物理教具,彊化物理實驗,使得抽象變為具體,不失為一種切實可行的好辦法.本文筆者根據自己的教學經驗自製一箇聲音振動及其響度的縯示儀跟大傢一起探討一下.
물이학시일문이실험위과학의거적기출학과.재교학중,경상적양학생친자조작실험혹자로사주연시실험,도가이흔호적방조학생리해물이학중일사교위추상적이론,종이해석물리적본질규률.유우흔다학교수조건소한,결핍실험기재,도치흔다실험도무법완성,로사지능진행이론상적교학.인차교사인지제의취지취재지연제물리교구,강화물리실험,사득추상변위구체,불실위일충절실가행적호판법.본문필자근거자기적교학경험자제일개성음진동급기향도적연시의근대가일기탐토일하.