读写算（教研版）
讀寫算（教研版）
독사산（교연판）
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2013年
1期
58
,共1页
初中语文%作业优化
初中語文%作業優化
초중어문%작업우화
“新课程理念下作业的设计应是开放的,应努力实现课内外联系,学科间融合,让作业成为培养和发展学生能力的一座桥梁,从而优化语文学习环境.”如何巩固消化?作业是最好的形式.从事语文教学几十年的积累,笔者认为语文作业应优化设计.
“新課程理唸下作業的設計應是開放的,應努力實現課內外聯繫,學科間融閤,讓作業成為培養和髮展學生能力的一座橋樑,從而優化語文學習環境.”如何鞏固消化?作業是最好的形式.從事語文教學幾十年的積纍,筆者認為語文作業應優化設計.
“신과정이념하작업적설계응시개방적,응노력실현과내외련계,학과간융합,양작업성위배양화발전학생능력적일좌교량,종이우화어문학습배경.”여하공고소화?작업시최호적형식.종사어문교학궤십년적적루,필자인위어문작업응우화설계.
