读写算（教研版）
讀寫算（教研版）
독사산（교연판）
Read Write and Count
2013年
2期
99
,共1页
阅读实践%教学方向
閱讀實踐%教學方嚮
열독실천%교학방향
在教学中通过指导学生阅读的实践,让学生理解、掌握阅读的方法,学生掌握并运用这些方法去学习,达到提高阅读能力的目的.教学中,学生充分发挥主体作用,教与学共同发展,这是我们阅读教学的方向.
在教學中通過指導學生閱讀的實踐,讓學生理解、掌握閱讀的方法,學生掌握併運用這些方法去學習,達到提高閱讀能力的目的.教學中,學生充分髮揮主體作用,教與學共同髮展,這是我們閱讀教學的方嚮.
재교학중통과지도학생열독적실천,양학생리해、장악열독적방법,학생장악병운용저사방법거학습,체도제고열독능력적목적.교학중,학생충분발휘주체작용,교여학공동발전,저시아문열독교학적방향.
