读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2012年
2期
125
,共1页
有效数学情境%策略
有效數學情境%策略
유효수학정경%책략
我们积极倡导创设有效的教学情境,以激发学生的学习动机,培养良好的数学情感以及提高数学思维能力和学习成绩.
我們積極倡導創設有效的教學情境,以激髮學生的學習動機,培養良好的數學情感以及提高數學思維能力和學習成績.
아문적겁창도창설유효적교학정경,이격발학생적학습동궤,배양량호적수학정감이급제고수학사유능력화학습성적.
