读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2012年
4期
30
,共1页
创建%引导%主动%能力
創建%引導%主動%能力
창건%인도%주동%능력
灵活创建新的教学模式,重视情感激励,反复诵读涵咏,让学生在自主活动中,发展悟性,启迪灵性,从而全面提高语文素养.
靈活創建新的教學模式,重視情感激勵,反複誦讀涵詠,讓學生在自主活動中,髮展悟性,啟迪靈性,從而全麵提高語文素養.
령활창건신적교학모식,중시정감격려,반복송독함영,양학생재자주활동중,발전오성,계적령성,종이전면제고어문소양.
