读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2012年
5期
1
,共1页
素质教育%新课标%全方位
素質教育%新課標%全方位
소질교육%신과표%전방위
对素质教育的几点思考:1.教师自身素质的提高;2.教学方式的转变;3.情感方式的运用早在1993年,《中国教育改革与发展纲要》中就明确提出"中小学要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道".到如今素质教育已被提出19年了,现在在新课标的推动下,素质教育已开展得如火如荼,作为一名语文教师,我认为要把素质教育全方位的渗透到教学当中去,使教学成为一门被学生乐于接受的艺术.
對素質教育的幾點思攷:1.教師自身素質的提高;2.教學方式的轉變;3.情感方式的運用早在1993年,《中國教育改革與髮展綱要》中就明確提齣"中小學要由應試教育轉嚮全麵提高國民素質的軌道".到如今素質教育已被提齣19年瞭,現在在新課標的推動下,素質教育已開展得如火如荼,作為一名語文教師,我認為要把素質教育全方位的滲透到教學噹中去,使教學成為一門被學生樂于接受的藝術.
대소질교육적궤점사고:1.교사자신소질적제고;2.교학방식적전변;3.정감방식적운용조재1993년,《중국교육개혁여발전강요》중취명학제출"중소학요유응시교육전향전면제고국민소질적궤도".도여금소질교육이피제출19년료,현재재신과표적추동하,소질교육이개전득여화여도,작위일명어문교사,아인위요파소질교육전방위적삼투도교학당중거,사교학성위일문피학생악우접수적예술.
