读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2012年
5期
44
,共1页
表达能力%培养习惯%评议
錶達能力%培養習慣%評議
표체능력%배양습관%평의
《新课标》强调"写作应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达."写话,对于低段学生是一片空白,老师利用学生纯真的童心,丰富的想象,加以适当的鼓励,让他们将自己所见、所做、所想用文字表达出来,循序渐进地将学生的兴趣与能力培养起来.
《新課標》彊調"寫作應貼近學生實際,讓學生易于動筆,樂于錶達,減少對學生寫作的束縳,鼓勵自由錶達和有創意的錶達."寫話,對于低段學生是一片空白,老師利用學生純真的童心,豐富的想象,加以適噹的鼓勵,讓他們將自己所見、所做、所想用文字錶達齣來,循序漸進地將學生的興趣與能力培養起來.
《신과표》강조"사작응첩근학생실제,양학생역우동필,악우표체,감소대학생사작적속박,고려자유표체화유창의적표체."사화,대우저단학생시일편공백,로사이용학생순진적동심,봉부적상상,가이괄당적고려,양타문장자기소견、소주、소상용문자표체출래,순서점진지장학생적흥취여능력배양기래.
