读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2012年
5期
298-299
,共2页
诗歌教学%三步朗读%三维目标%审美能力
詩歌教學%三步朗讀%三維目標%審美能力
시가교학%삼보랑독%삼유목표%심미능력
诗歌教学最好的方法就是引导学生多读,让他们零距离接触文本,逐步走进诗歌文本所创设的优美意境,感悟、发现美,产生感情上的共鸣,从而达到掌握知识、发展思维、提高审美能力、获得审美体验的目的.
詩歌教學最好的方法就是引導學生多讀,讓他們零距離接觸文本,逐步走進詩歌文本所創設的優美意境,感悟、髮現美,產生感情上的共鳴,從而達到掌握知識、髮展思維、提高審美能力、穫得審美體驗的目的.
시가교학최호적방법취시인도학생다독,양타문령거리접촉문본,축보주진시가문본소창설적우미의경,감오、발현미,산생감정상적공명,종이체도장악지식、발전사유、제고심미능력、획득심미체험적목적.
