读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2012年
8期
21-22
,共2页
校长%教学领导力
校長%教學領導力
교장%교학령도력
从20世纪80年代到90年代初,教学领导逐渐成为教育领导研究的一个焦点,相关研究文献迅速增长.教学领导是校长领导力的核心和关键,它是一种专业领导力.校长强有力的教学领导对于提高学校效能和促进学校发展具有重要作用.我过中小学对校长的教学领导力在新课程改革后,逐渐凸显出一些不足,因此,在这样的环境下,就需要提升校长的教学领导力,促进学校的健康发展.
從20世紀80年代到90年代初,教學領導逐漸成為教育領導研究的一箇焦點,相關研究文獻迅速增長.教學領導是校長領導力的覈心和關鍵,它是一種專業領導力.校長彊有力的教學領導對于提高學校效能和促進學校髮展具有重要作用.我過中小學對校長的教學領導力在新課程改革後,逐漸凸顯齣一些不足,因此,在這樣的環境下,就需要提升校長的教學領導力,促進學校的健康髮展.
종20세기80년대도90년대초,교학령도축점성위교육령도연구적일개초점,상관연구문헌신속증장.교학령도시교장령도력적핵심화관건,타시일충전업령도력.교장강유력적교학령도대우제고학교효능화촉진학교발전구유중요작용.아과중소학대교장적교학령도력재신과정개혁후,축점철현출일사불족,인차,재저양적배경하,취수요제승교장적교학령도력,촉진학교적건강발전.