读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2012年
9期
35
,共1页
估算%教学%技巧
估算%教學%技巧
고산%교학%기교
估算教学一般不容易引起大家的关注,但是在生活实际中用途又十分广泛,估算能力就成为现代社会成员必不可少的基本素养.通过多年不同版本教材的数学教学,我在培养学生计算能力的教学中,往往会重视精确计算,而忽视估算.但在新教材教法中,特别注重估算能力的培养,一、二年级的教材中就编排有估算的内容.这是因为,随着社会的进步,科技的发展以及人们生活节奏的加快,“估算”用得越来越多,如外出购物要对购物钱数的估算,高考结束时考分出来前考生要对考试成绩进行估算,农民种地要在收获前对产量进行估算,总之,估算的运用非常广泛,各行各业都有用途.因此,估算能力就成为现代社会成员必不可少的基本素养.
估算教學一般不容易引起大傢的關註,但是在生活實際中用途又十分廣汎,估算能力就成為現代社會成員必不可少的基本素養.通過多年不同版本教材的數學教學,我在培養學生計算能力的教學中,往往會重視精確計算,而忽視估算.但在新教材教法中,特彆註重估算能力的培養,一、二年級的教材中就編排有估算的內容.這是因為,隨著社會的進步,科技的髮展以及人們生活節奏的加快,“估算”用得越來越多,如外齣購物要對購物錢數的估算,高攷結束時攷分齣來前攷生要對攷試成績進行估算,農民種地要在收穫前對產量進行估算,總之,估算的運用非常廣汎,各行各業都有用途.因此,估算能力就成為現代社會成員必不可少的基本素養.
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