读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2012年
9期
140
,共1页
信息技术%语文教学%课堂教学%多媒体%整合%网络
信息技術%語文教學%課堂教學%多媒體%整閤%網絡
신식기술%어문교학%과당교학%다매체%정합%망락
“信息技术和课程整合”是我国面向21世纪基础教育改革的新观点,它要求教师能从自己的学科教学过程中研究如何使用信息技术帮助自己的教学,把信息技术融入到课程教学中.也就是指教师在课程教学过程中能把信息资源、人力资源和课程内容有机结合,共同完成课程教学任务的一种新型的教学方式.新课标中指出:“语文课程应植根于现实,面向世界,面向未来.应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学生在不同的内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会所需要的语文实践能力.”对这种“整合”教学方式的研究和实施将会对学生探究性学习、创造性的发挥、综合实践能力的提高创设良好的基础,使语文教学朝着特色、个性的教学方向发展.
“信息技術和課程整閤”是我國麵嚮21世紀基礎教育改革的新觀點,它要求教師能從自己的學科教學過程中研究如何使用信息技術幫助自己的教學,把信息技術融入到課程教學中.也就是指教師在課程教學過程中能把信息資源、人力資源和課程內容有機結閤,共同完成課程教學任務的一種新型的教學方式.新課標中指齣:“語文課程應植根于現實,麵嚮世界,麵嚮未來.應拓寬語文學習和運用的領域,註重跨學科的學習和現代科技手段的運用,使學生在不同的內容和方法的相互交扠、滲透和整閤中開闊視野,提高學習效率,初步穫得現代社會所需要的語文實踐能力.”對這種“整閤”教學方式的研究和實施將會對學生探究性學習、創造性的髮揮、綜閤實踐能力的提高創設良好的基礎,使語文教學朝著特色、箇性的教學方嚮髮展.
“신식기술화과정정합”시아국면향21세기기출교육개혁적신관점,타요구교사능종자기적학과교학과정중연구여하사용신식기술방조자기적교학,파신식기술융입도과정교학중.야취시지교사재과정교학과정중능파신식자원、인력자원화과정내용유궤결합,공동완성과정교학임무적일충신형적교학방식.신과표중지출:“어문과정응식근우현실,면향세계,면향미래.응탁관어문학습화운용적영역,주중과학과적학습화현대과기수단적운용,사학생재불동적내용화방법적상호교차、삼투화정합중개활시야,제고학습효솔,초보획득현대사회소수요적어문실천능력.”대저충“정합”교학방식적연구화실시장회대학생탐구성학습、창조성적발휘、종합실천능력적제고창설량호적기출,사어문교학조착특색、개성적교학방향발전.
