读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2012年
9期
185
,共1页
创设情境%实践操作%合作探究%巧妙设问%自主学习
創設情境%實踐操作%閤作探究%巧妙設問%自主學習
창설정경%실천조작%합작탐구%교묘설문%자주학습
培养学生自主学习能力是高效课堂追求的目标和永恒的主题,本文从创设情境,实践操作,合作探究,巧妙设问,自主学习等五方面论证了小学数学教学中培养学生自主学习能力的五大策略.
培養學生自主學習能力是高效課堂追求的目標和永恆的主題,本文從創設情境,實踐操作,閤作探究,巧妙設問,自主學習等五方麵論證瞭小學數學教學中培養學生自主學習能力的五大策略.
배양학생자주학습능력시고효과당추구적목표화영항적주제,본문종창설정경,실천조작,합작탐구,교묘설문,자주학습등오방면론증료소학수학교학중배양학생자주학습능력적오대책략.
