读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2012年
13期
118
,共1页
思维能力%培养创新%语言训练%思维互补
思維能力%培養創新%語言訓練%思維互補
사유능력%배양창신%어언훈련%사유호보
数学素有“训练思维体操”的美称.学习数学的过程是思维活动的过程,在数学教学中培养学生的逻辑思维能力,有着得天独厚的优越条件.而学生思维的积极性和主动性有赖于教师的循循善诱,精心启发.因此,启迪学生思维是数学课堂教学结构改革的核心.
數學素有“訓練思維體操”的美稱.學習數學的過程是思維活動的過程,在數學教學中培養學生的邏輯思維能力,有著得天獨厚的優越條件.而學生思維的積極性和主動性有賴于教師的循循善誘,精心啟髮.因此,啟迪學生思維是數學課堂教學結構改革的覈心.
수학소유“훈련사유체조”적미칭.학습수학적과정시사유활동적과정,재수학교학중배양학생적라집사유능력,유착득천독후적우월조건.이학생사유적적겁성화주동성유뢰우교사적순순선유,정심계발.인차,계적학생사유시수학과당교학결구개혁적핵심.
