读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2012年
19期
132
,共1页
兴趣%情与爱%信心
興趣%情與愛%信心
흥취%정여애%신심
培养学习兴趣,创设有效教学效果,是学生所期盼的.因此,教师应该努力创设适合学生主动参与的教学情景,,把更多的情和爱注入到平日的教学活动中只有激起学生对学习的兴趣,促使学生的思维达到最兴奋、最活跃的状态,教学才会收到良好的效果.
培養學習興趣,創設有效教學效果,是學生所期盼的.因此,教師應該努力創設適閤學生主動參與的教學情景,,把更多的情和愛註入到平日的教學活動中隻有激起學生對學習的興趣,促使學生的思維達到最興奮、最活躍的狀態,教學纔會收到良好的效果.
배양학습흥취,창설유효교학효과,시학생소기반적.인차,교사응해노력창설괄합학생주동삼여적교학정경,,파경다적정화애주입도평일적교학활동중지유격기학생대학습적흥취,촉사학생적사유체도최흥강、최활약적상태,교학재회수도량호적효과.
