读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2012年
19期
304-305
,共2页
信息技术%综合课程%优化整合
信息技術%綜閤課程%優化整閤
신식기술%종합과정%우화정합
《品德与生活(社会)》是一门综合课程.随着课程改革的推进,德育课程也正发生全面的变化,新教材小学一二年级开设《品德与生活》课程,三年级以上开设《品德与社会》课程.与老教材《思想品德》相比,其变化可谓是脱胎换骨,都是以图画的形式呈现出来,浓郁的人文气息,令人耳目一新.这么好的教材,可我们怎么教?就凭课本中提供的几个场景,几幅图画以及几句话,怎样来安排这四十分钟呢?品德课的任务重在培养学生良好的思想品质、道德情操,但在教学中也极易陷入空洞的说教,成人化、抽象化,使《品德与生活(社会)》课枯燥无味,从而影响品德课堂作为学校德育工作主渠道作用的发挥.因此,优化《品德与生活(社会)》课堂,提高教学效果也刻不容缓.
《品德與生活(社會)》是一門綜閤課程.隨著課程改革的推進,德育課程也正髮生全麵的變化,新教材小學一二年級開設《品德與生活》課程,三年級以上開設《品德與社會》課程.與老教材《思想品德》相比,其變化可謂是脫胎換骨,都是以圖畫的形式呈現齣來,濃鬱的人文氣息,令人耳目一新.這麽好的教材,可我們怎麽教?就憑課本中提供的幾箇場景,幾幅圖畫以及幾句話,怎樣來安排這四十分鐘呢?品德課的任務重在培養學生良好的思想品質、道德情操,但在教學中也極易陷入空洞的說教,成人化、抽象化,使《品德與生活(社會)》課枯燥無味,從而影響品德課堂作為學校德育工作主渠道作用的髮揮.因此,優化《品德與生活(社會)》課堂,提高教學效果也刻不容緩.
《품덕여생활(사회)》시일문종합과정.수착과정개혁적추진,덕육과정야정발생전면적변화,신교재소학일이년급개설《품덕여생활》과정,삼년급이상개설《품덕여사회》과정.여로교재《사상품덕》상비,기변화가위시탈태환골,도시이도화적형식정현출래,농욱적인문기식,령인이목일신.저요호적교재,가아문즘요교?취빙과본중제공적궤개장경,궤폭도화이급궤구화,즘양래안배저사십분종니?품덕과적임무중재배양학생량호적사상품질、도덕정조,단재교학중야겁역함입공동적설교,성인화、추상화,사《품덕여생활(사회)》과고조무미,종이영향품덕과당작위학교덕육공작주거도작용적발휘.인차,우화《품덕여생활(사회)》과당,제고교학효과야각불용완.
