读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2012年
31期
241
,共1页
早恋%尊重%关爱%引导
早戀%尊重%關愛%引導
조련%존중%관애%인도
在处理中学生早恋问题上,笔者认为要改变传统简单粗暴的处理方法,做到细心观察,因材施教,尊重学生个性,以无限的爱心和亲情去感化学生,打开他们的心扉,倾听他们的心曲,创造各种条件成为他们值得信赖的朋友,从而引导学生从早恋的困境中走出来.
在處理中學生早戀問題上,筆者認為要改變傳統簡單粗暴的處理方法,做到細心觀察,因材施教,尊重學生箇性,以無限的愛心和親情去感化學生,打開他們的心屝,傾聽他們的心麯,創造各種條件成為他們值得信賴的朋友,從而引導學生從早戀的睏境中走齣來.
재처리중학생조련문제상,필자인위요개변전통간단조폭적처리방법,주도세심관찰,인재시교,존중학생개성,이무한적애심화친정거감화학생,타개타문적심비,경은타문적심곡,창조각충조건성위타문치득신뢰적붕우,종이인도학생종조련적곤경중주출래.
