读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2012年
32期
118
,共1页
推理能力%合情推理%演绎推理
推理能力%閤情推理%縯繹推理
추리능력%합정추리%연역추리
本文就新课标下如何培养学生的推理能力做了简单探讨,一:把推理能力的培养有机地融合在数学教学过程中:二把推理能力的培养落实到“数与代数”“空间与图形”“统计与概率”“实践与综合应用”四个领域的课程教学.三通过学生熟悉的生活实例培养学生的推理能力
本文就新課標下如何培養學生的推理能力做瞭簡單探討,一:把推理能力的培養有機地融閤在數學教學過程中:二把推理能力的培養落實到“數與代數”“空間與圖形”“統計與概率”“實踐與綜閤應用”四箇領域的課程教學.三通過學生熟悉的生活實例培養學生的推理能力
본문취신과표하여하배양학생적추리능력주료간단탐토,일:파추리능력적배양유궤지융합재수학교학과정중:이파추리능력적배양락실도“수여대수”“공간여도형”“통계여개솔”“실천여종합응용”사개영역적과정교학.삼통과학생숙실적생활실례배양학생적추리능력
