读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2012年
35期
187
,共1页
有效情景与有效问题%有效课堂活动与有效教师指导
有效情景與有效問題%有效課堂活動與有效教師指導
유효정경여유효문제%유효과당활동여유효교사지도
[摘?要]本文以新课程背景下的高中地理优质课课堂实践作为事实材料,在理论上对于如何理解课堂有效教学的理念,追求课堂的“有效教学”提出了初步的探讨.
[摘?要]本文以新課程揹景下的高中地理優質課課堂實踐作為事實材料,在理論上對于如何理解課堂有效教學的理唸,追求課堂的“有效教學”提齣瞭初步的探討.
[적?요]본문이신과정배경하적고중지리우질과과당실천작위사실재료,재이론상대우여하리해과당유효교학적이념,추구과당적“유효교학”제출료초보적탐토.
