读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2012年
37期
147
,共1页
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“没有爱,就没有教育”,前苏联教育家马可连柯这句话道出了陶行知教育的真谛.作为一名教师,“陶行知”这个名字,我们耳熟能详.他是一位伟大的教育家、思想家.先生以博大的胸怀、睿智的目光,倡导并实践了爱的教育,他爱教育,爱学校,爱学生,甚至称学生和学校为“爱人”,令人耳目一新,更给了我很大的启迪.通过理论学习并结合我的工作实践,于是写下了教学感受.
“沒有愛,就沒有教育”,前囌聯教育傢馬可連柯這句話道齣瞭陶行知教育的真諦.作為一名教師,“陶行知”這箇名字,我們耳熟能詳.他是一位偉大的教育傢、思想傢.先生以博大的胸懷、睿智的目光,倡導併實踐瞭愛的教育,他愛教育,愛學校,愛學生,甚至稱學生和學校為“愛人”,令人耳目一新,更給瞭我很大的啟迪.通過理論學習併結閤我的工作實踐,于是寫下瞭教學感受.
“몰유애,취몰유교육”,전소련교육가마가련가저구화도출료도행지교육적진체.작위일명교사,“도행지”저개명자,아문이숙능상.타시일위위대적교육가、사상가.선생이박대적흉부、예지적목광,창도병실천료애적교육,타애교육,애학교,애학생,심지칭학생화학교위“애인”,령인이목일신,경급료아흔대적계적.통과이론학습병결합아적공작실천,우시사하료교학감수.
