读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2012年
38期
265-266
,共2页
教师角色的转变%当务之急
教師角色的轉變%噹務之急
교사각색적전변%당무지급
长期以来,教师没有弄清自己的任务,没找到自己的角色定位,不是把自己定位在"导演"的位置,而是越俎代庖,去扮演本应由学生扮演的角色.尤其是在语文教学中,我们已经习惯"老师一演到底,学生一看到终"的传统模式.现代教学理念倡导"以学生为主体,教师为主导"彻底改变传统的教学模式.使教师从讲台上走下来,从参考书中走出来,把课堂教学活动真正还给学生.
長期以來,教師沒有弄清自己的任務,沒找到自己的角色定位,不是把自己定位在"導縯"的位置,而是越俎代庖,去扮縯本應由學生扮縯的角色.尤其是在語文教學中,我們已經習慣"老師一縯到底,學生一看到終"的傳統模式.現代教學理唸倡導"以學生為主體,教師為主導"徹底改變傳統的教學模式.使教師從講檯上走下來,從參攷書中走齣來,把課堂教學活動真正還給學生.
장기이래,교사몰유롱청자기적임무,몰조도자기적각색정위,불시파자기정위재"도연"적위치,이시월조대포,거분연본응유학생분연적각색.우기시재어문교학중,아문이경습관"로사일연도저,학생일간도종"적전통모식.현대교학이념창도"이학생위주체,교사위주도"철저개변전통적교학모식.사교사종강태상주하래,종삼고서중주출래,파과당교학활동진정환급학생.