读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2012年
44期
69
,共1页
小学教育%精雕细琢%创新能力%思维提升
小學教育%精彫細琢%創新能力%思維提升
소학교육%정조세탁%창신능력%사유제승
小学教育不应该精雕细琢的原因就在于小学生的心智还不成熟,在进行一些复杂的问题渗透过程中,不必将全面的事项都讲述给学生,所以本文就小学教育的事项进行了全面的分析,真正将内部的建设问题与社会的关注点的辩证延伸思路进行研究,在进行创新思路的转变过程中,能够带给读者一些重要的启示.
小學教育不應該精彫細琢的原因就在于小學生的心智還不成熟,在進行一些複雜的問題滲透過程中,不必將全麵的事項都講述給學生,所以本文就小學教育的事項進行瞭全麵的分析,真正將內部的建設問題與社會的關註點的辯證延伸思路進行研究,在進行創新思路的轉變過程中,能夠帶給讀者一些重要的啟示.
소학교육불응해정조세탁적원인취재우소학생적심지환불성숙,재진행일사복잡적문제삼투과정중,불필장전면적사항도강술급학생,소이본문취소학교육적사항진행료전면적분석,진정장내부적건설문제여사회적관주점적변증연신사로진행연구,재진행창신사로적전변과정중,능구대급독자일사중요적계시.
