读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2012年
45期
64
,共1页
中学%物理教学%情景创设
中學%物理教學%情景創設
중학%물리교학%정경창설
本文是通过对教育、教学理论的深入学习,并借鉴广大一线教师在中学物理教学中问题情境创设方面的成功经验,提出中学物理教学中问题情境创设的途径,旨在为中学物理教学中问题情境创设提供有效的建议和帮助,对所形成的理论进行验证,同时找出创设问题情境对学生学习物理的兴趣和态度、问题意识、学业成绩的影响.
本文是通過對教育、教學理論的深入學習,併藉鑒廣大一線教師在中學物理教學中問題情境創設方麵的成功經驗,提齣中學物理教學中問題情境創設的途徑,旨在為中學物理教學中問題情境創設提供有效的建議和幫助,對所形成的理論進行驗證,同時找齣創設問題情境對學生學習物理的興趣和態度、問題意識、學業成績的影響.
본문시통과대교육、교학이론적심입학습,병차감엄대일선교사재중학물리교학중문제정경창설방면적성공경험,제출중학물리교학중문제정경창설적도경,지재위중학물리교학중문제정경창설제공유효적건의화방조,대소형성적이론진행험증,동시조출창설문제정경대학생학습물리적흥취화태도、문제의식、학업성적적영향.