读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2012年
45期
236
,共1页
语文%对话%个性%创新%质疑
語文%對話%箇性%創新%質疑
어문%대화%개성%창신%질의
阅读是语文教学的重要内容,它能够开拓学生的视野,培养学生健全的人格.阅读教学是教师、学生、文本与编者之间的心灵对话,在这个过程中,既有教师对文本的整体把握,也有学生对文本的个性解读和大胆质疑.语文教师要充分发挥自己的主导作用,既能对学生的观点兼容并包,培养学生的大胆质疑和创新精神,又能够提升自身的语文素养.
閱讀是語文教學的重要內容,它能夠開拓學生的視野,培養學生健全的人格.閱讀教學是教師、學生、文本與編者之間的心靈對話,在這箇過程中,既有教師對文本的整體把握,也有學生對文本的箇性解讀和大膽質疑.語文教師要充分髮揮自己的主導作用,既能對學生的觀點兼容併包,培養學生的大膽質疑和創新精神,又能夠提升自身的語文素養.
열독시어문교학적중요내용,타능구개탁학생적시야,배양학생건전적인격.열독교학시교사、학생、문본여편자지간적심령대화,재저개과정중,기유교사대문본적정체파악,야유학생대문본적개성해독화대담질의.어문교사요충분발휘자기적주도작용,기능대학생적관점겸용병포,배양학생적대담질의화창신정신,우능구제승자신적어문소양.
