读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2012年
46期
259
,共1页
语文%阅读%作文
語文%閱讀%作文
어문%열독%작문
在语文课堂中,我把作文和阅读联系起来,让阅读为写作服务.通过诵读使学生融进优美的意境、背诵精美句段积累现代语言;分析课文不面面俱到,抓住文章灵魂,抓住作者思路即可;对精美语言进行品味,对美好片段师生共同分享;利用课本资源,鼓励学生运用;仿写经典课文,牢记写作技巧.那么,阅读对写作究竟有什么作用呢?本文简单谈谈自己的方法.
在語文課堂中,我把作文和閱讀聯繫起來,讓閱讀為寫作服務.通過誦讀使學生融進優美的意境、揹誦精美句段積纍現代語言;分析課文不麵麵俱到,抓住文章靈魂,抓住作者思路即可;對精美語言進行品味,對美好片段師生共同分享;利用課本資源,鼓勵學生運用;倣寫經典課文,牢記寫作技巧.那麽,閱讀對寫作究竟有什麽作用呢?本文簡單談談自己的方法.
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