读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2012年
48期
260
,共1页
情境%氛围%教学方法%课堂教学%活动
情境%氛圍%教學方法%課堂教學%活動
정경%분위%교학방법%과당교학%활동
适应新的教育观念,培养出一代有扎实基础,有创新精神,有开阔能力的高素质人才,是当今教师的首要任务.采取新的教学方法,有利于培养学生的创新精神和实践能力.笔者从"创设情境,营造创新氛围"、"采用多种教学方法,优化课堂教学,培养学生创新能力"、"开展丰富多彩的活动,发挥学生创造能力"三方面,浅谈小学英语教学中创新能力的培养.
適應新的教育觀唸,培養齣一代有扎實基礎,有創新精神,有開闊能力的高素質人纔,是噹今教師的首要任務.採取新的教學方法,有利于培養學生的創新精神和實踐能力.筆者從"創設情境,營造創新氛圍"、"採用多種教學方法,優化課堂教學,培養學生創新能力"、"開展豐富多綵的活動,髮揮學生創造能力"三方麵,淺談小學英語教學中創新能力的培養.
괄응신적교육관념,배양출일대유찰실기출,유창신정신,유개활능력적고소질인재,시당금교사적수요임무.채취신적교학방법,유리우배양학생적창신정신화실천능력.필자종"창설정경,영조창신분위"、"채용다충교학방법,우화과당교학,배양학생창신능력"、"개전봉부다채적활동,발휘학생창조능력"삼방면,천담소학영어교학중창신능력적배양.
