读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2012年
52期
153
,共1页
合作学习%英语教学%效果
閤作學習%英語教學%效果
합작학습%영어교학%효과
在英语教学中,合作学习模式能充分发挥学生的主体性,提高学习效果.教师要帮助学生建立形式多样合作学习小组,在教学实践中,运用合作学习导入新课,促进课文理解,巩固课文知识,提高写作水平.
在英語教學中,閤作學習模式能充分髮揮學生的主體性,提高學習效果.教師要幫助學生建立形式多樣閤作學習小組,在教學實踐中,運用閤作學習導入新課,促進課文理解,鞏固課文知識,提高寫作水平.
재영어교학중,합작학습모식능충분발휘학생적주체성,제고학습효과.교사요방조학생건립형식다양합작학습소조,재교학실천중,운용합작학습도입신과,촉진과문리해,공고과문지식,제고사작수평.
