读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2012年
56期
126
,共1页
质疑%创新意识%问题意识%问题情景
質疑%創新意識%問題意識%問題情景
질의%창신의식%문제의식%문제정경
教育应以培养创新能力为根本目的,创新源于问题,物理课堂教学中培养学生质疑能力,需要营造和谐的教学气氛;创设有挑战的问题情境;给学生以主动探究、自主学习的空间.
教育應以培養創新能力為根本目的,創新源于問題,物理課堂教學中培養學生質疑能力,需要營造和諧的教學氣氛;創設有挑戰的問題情境;給學生以主動探究、自主學習的空間.
교육응이배양창신능력위근본목적,창신원우문제,물리과당교학중배양학생질의능력,수요영조화해적교학기분;창설유도전적문제정경;급학생이주동탐구、자주학습적공간.
