读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2012年
57期
40
,共1页
求知欲%优化课堂%质疑问难%自主意识%创设氛围
求知欲%優化課堂%質疑問難%自主意識%創設氛圍
구지욕%우화과당%질의문난%자주의식%창설분위
在教学中要以身示范,明确要求,使双语班学生在潜移默化中获得学习方法.如在解计算题教师要自觉,认真审题按步分析,认真验算.在解应用题时,要告诉学生老师是从何想起,怎么想,怎么做的?让学生从示范中领悟方法.让学生善于运用科学的学习方法,合理安排自己的学习活动.善于积极思考,敢于质疑问难,在学习过程中表现出强烈的探索和进取的精神.
在教學中要以身示範,明確要求,使雙語班學生在潛移默化中穫得學習方法.如在解計算題教師要自覺,認真審題按步分析,認真驗算.在解應用題時,要告訴學生老師是從何想起,怎麽想,怎麽做的?讓學生從示範中領悟方法.讓學生善于運用科學的學習方法,閤理安排自己的學習活動.善于積極思攷,敢于質疑問難,在學習過程中錶現齣彊烈的探索和進取的精神.
재교학중요이신시범,명학요구,사쌍어반학생재잠이묵화중획득학습방법.여재해계산제교사요자각,인진심제안보분석,인진험산.재해응용제시,요고소학생로사시종하상기,즘요상,즘요주적?양학생종시범중령오방법.양학생선우운용과학적학습방법,합리안배자기적학습활동.선우적겁사고,감우질의문난,재학습과정중표현출강렬적탐색화진취적정신.
