读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2012年
57期
196
,共1页
新课改%新教育理念%教学模式%自主合作%探究学习
新課改%新教育理唸%教學模式%自主閤作%探究學習
신과개%신교육이념%교학모식%자주합작%탐구학습
在新课改的过程中,在“面向全体学生,以学生的发展为本”新理念的指导下,小学美术教育教学从传统的师讲生听、师示生摹的模式逐渐向培养学生健全良好的艺术素质、创新思维的模式转变.美术教育教学的方法也从注重模仿能力训练转变为培养学生丰富的想象力及创造性思维.本文总结了传统观念下的美术教学的模式以及存在的不足.提出基于新课改的创新教学模式,主要从几个方面来阐述.一、创设学习情境,激发学生的学习兴趣.二、采取自主、合作、探究的教学方法.
在新課改的過程中,在“麵嚮全體學生,以學生的髮展為本”新理唸的指導下,小學美術教育教學從傳統的師講生聽、師示生摹的模式逐漸嚮培養學生健全良好的藝術素質、創新思維的模式轉變.美術教育教學的方法也從註重模倣能力訓練轉變為培養學生豐富的想象力及創造性思維.本文總結瞭傳統觀唸下的美術教學的模式以及存在的不足.提齣基于新課改的創新教學模式,主要從幾箇方麵來闡述.一、創設學習情境,激髮學生的學習興趣.二、採取自主、閤作、探究的教學方法.
재신과개적과정중,재“면향전체학생,이학생적발전위본”신이념적지도하,소학미술교육교학종전통적사강생은、사시생모적모식축점향배양학생건전량호적예술소질、창신사유적모식전변.미술교육교학적방법야종주중모방능력훈련전변위배양학생봉부적상상력급창조성사유.본문총결료전통관념하적미술교학적모식이급존재적불족.제출기우신과개적창신교학모식,주요종궤개방면래천술.일、창설학습정경,격발학생적학습흥취.이、채취자주、합작、탐구적교학방법.
