读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2012年
57期
302
,共1页
高中英语%阅读%教学%方法
高中英語%閱讀%教學%方法
고중영어%열독%교학%방법
普高英语阅读课教学应以新课标为向,师生合作探究教学环境渗透情感教育;教师应该设计科学,吸引学习兴趣,增强学生主体地位;通过加强教学环节地位,优化课堂实效性,培养自主学习、探究英语阅读和语言技能等能力.
普高英語閱讀課教學應以新課標為嚮,師生閤作探究教學環境滲透情感教育;教師應該設計科學,吸引學習興趣,增彊學生主體地位;通過加彊教學環節地位,優化課堂實效性,培養自主學習、探究英語閱讀和語言技能等能力.
보고영어열독과교학응이신과표위향,사생합작탐구교학배경삼투정감교육;교사응해설계과학,흡인학습흥취,증강학생주체지위;통과가강교학배절지위,우화과당실효성,배양자주학습、탐구영어열독화어언기능등능력.
