读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2012年
61期
262
,共1页
高中语文%教材%文化构建
高中語文%教材%文化構建
고중어문%교재%문화구건
随着新课程教育改革如火如荼的进行,语文教材的改革也随之日渐深入.当前愈来愈多的语文教材专家以及语文教学法专家对于“语文”同“文化”的关系也予以了高度的关注.通过对现有一系列研究的整合与梳理,笔者从中发现了当前的高中语文教材涉及到文化构建的研究存在着体系不全、界定不清、数量不多等一系列问题,这样一来便使语文教材的发展不能充分满足时代发展的需要.笔者通过对当代具有代表性的语文教材中的文化构建的分析,从中获取了相关的研究结果.本文根据研究中所反映出来的不足之处,尝试从文化构建角度进行教材涉及分析,以促进高中语文教材文化构建的初步实践.
隨著新課程教育改革如火如荼的進行,語文教材的改革也隨之日漸深入.噹前愈來愈多的語文教材專傢以及語文教學法專傢對于“語文”同“文化”的關繫也予以瞭高度的關註.通過對現有一繫列研究的整閤與梳理,筆者從中髮現瞭噹前的高中語文教材涉及到文化構建的研究存在著體繫不全、界定不清、數量不多等一繫列問題,這樣一來便使語文教材的髮展不能充分滿足時代髮展的需要.筆者通過對噹代具有代錶性的語文教材中的文化構建的分析,從中穫取瞭相關的研究結果.本文根據研究中所反映齣來的不足之處,嘗試從文化構建角度進行教材涉及分析,以促進高中語文教材文化構建的初步實踐.
수착신과정교육개혁여화여도적진행,어문교재적개혁야수지일점심입.당전유래유다적어문교재전가이급어문교학법전가대우“어문”동“문화”적관계야여이료고도적관주.통과대현유일계렬연구적정합여소리,필자종중발현료당전적고중어문교재섭급도문화구건적연구존재착체계불전、계정불청、수량불다등일계렬문제,저양일래편사어문교재적발전불능충분만족시대발전적수요.필자통과대당대구유대표성적어문교재중적문화구건적분석,종중획취료상관적연구결과.본문근거연구중소반영출래적불족지처,상시종문화구건각도진행교재섭급분석,이촉진고중어문교재문화구건적초보실천.