读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2012年
62期
80
,共1页
新课程理念%高中数学教学
新課程理唸%高中數學教學
신과정이념%고중수학교학
新课程理念下的数学不再是传统意义上的数学.课堂上,应注重学生的个体发展,利用问题激发学生研究、进行探索,使学生在探究活动的过程中不断总结,并尝试到成功的喜悦,既符合学生的主动参与又能开发学生探究的能力,是提高学生的数学素养不可缺少的一个环节.
新課程理唸下的數學不再是傳統意義上的數學.課堂上,應註重學生的箇體髮展,利用問題激髮學生研究、進行探索,使學生在探究活動的過程中不斷總結,併嘗試到成功的喜悅,既符閤學生的主動參與又能開髮學生探究的能力,是提高學生的數學素養不可缺少的一箇環節.
신과정이념하적수학불재시전통의의상적수학.과당상,응주중학생적개체발전,이용문제격발학생연구、진행탐색,사학생재탐구활동적과정중불단총결,병상시도성공적희열,기부합학생적주동삼여우능개발학생탐구적능력,시제고학생적수학소양불가결소적일개배절.
