读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2012年
67期
189
,共1页
初中英语%写作%教学%策略
初中英語%寫作%教學%策略
초중영어%사작%교학%책략
现在的初中生英语写作能力却不容乐观,主要问题是教师的写作教学模式陈旧,对学生的写作能力缺乏有效的训练.因此,教师要科学有效地帮助学生突破写作难点,有意识地帮助学生形成适合自己的写作策略,让学生成为写作的主体,从而有效提高英语写作教学质量.
現在的初中生英語寫作能力卻不容樂觀,主要問題是教師的寫作教學模式陳舊,對學生的寫作能力缺乏有效的訓練.因此,教師要科學有效地幫助學生突破寫作難點,有意識地幫助學生形成適閤自己的寫作策略,讓學生成為寫作的主體,從而有效提高英語寫作教學質量.
현재적초중생영어사작능력각불용악관,주요문제시교사적사작교학모식진구,대학생적사작능력결핍유효적훈련.인차,교사요과학유효지방조학생돌파사작난점,유의식지방조학생형성괄합자기적사작책략,양학생성위사작적주체,종이유효제고영어사작교학질량.
