读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2012年
72期
99
,共1页
小学语文%语感%阅读
小學語文%語感%閱讀
소학어문%어감%열독
如何有效地培养学生的语感是基础语文教育研究的重要课题,提高学生的阅读水平是小学语文阅读教学的重要任务.文章重点研究语感与阅读的双向互动关系,对如何促进小学生的语感与阅读的双向互动提出相应的对策与建议,以求具有一定的理论和实际价值.我们只是想通过促进语感与阅读双向互动的途径,给小学语文教学带来新的思路以及可供借鉴的教学实践模式.
如何有效地培養學生的語感是基礎語文教育研究的重要課題,提高學生的閱讀水平是小學語文閱讀教學的重要任務.文章重點研究語感與閱讀的雙嚮互動關繫,對如何促進小學生的語感與閱讀的雙嚮互動提齣相應的對策與建議,以求具有一定的理論和實際價值.我們隻是想通過促進語感與閱讀雙嚮互動的途徑,給小學語文教學帶來新的思路以及可供藉鑒的教學實踐模式.
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