读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2012年
72期
160
,共1页
情境优化%三要素%小学数学%课堂教学
情境優化%三要素%小學數學%課堂教學
정경우화%삼요소%소학수학%과당교학
在新课改的背景下,小学数学教学面临着转变教学方式,构筑全新教学理念的任务.情境教学作为一种全新的教学方式,对教学的顺利推进作用明显.本文结合生动地教学实例,论述小学数学教学情境优化的三大关键性要素.
在新課改的揹景下,小學數學教學麵臨著轉變教學方式,構築全新教學理唸的任務.情境教學作為一種全新的教學方式,對教學的順利推進作用明顯.本文結閤生動地教學實例,論述小學數學教學情境優化的三大關鍵性要素.
재신과개적배경하,소학수학교학면림착전변교학방식,구축전신교학이념적임무.정경교학작위일충전신적교학방식,대교학적순리추진작용명현.본문결합생동지교학실례,논술소학수학교학정경우화적삼대관건성요소.
