读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2012年
72期
317
,共1页
真诚%和谐%鼓励%欣赏%学习%分享
真誠%和諧%鼓勵%訢賞%學習%分享
진성%화해%고려%흔상%학습%분향
在二十一世纪的课改浪潮中,教师通过改进教育教学手段,激发了学生的学习兴趣,为学生开发潜能、全面而有个性地发展创造了宽松的环境.其中,教师的理念和态度至关重要,通过真诚、和谐为诺贝尔奖种子提供良好的孕育环境;通过鼓励与欣赏为种子提供生根发芽的条件;通过学习分享、再学习再分享给种子营养,助其生长开花结果.
在二十一世紀的課改浪潮中,教師通過改進教育教學手段,激髮瞭學生的學習興趣,為學生開髮潛能、全麵而有箇性地髮展創造瞭寬鬆的環境.其中,教師的理唸和態度至關重要,通過真誠、和諧為諾貝爾獎種子提供良好的孕育環境;通過鼓勵與訢賞為種子提供生根髮芽的條件;通過學習分享、再學習再分享給種子營養,助其生長開花結果.
재이십일세기적과개랑조중,교사통과개진교육교학수단,격발료학생적학습흥취,위학생개발잠능、전면이유개성지발전창조료관송적배경.기중,교사적이념화태도지관중요,통과진성、화해위낙패이장충자제공량호적잉육배경;통과고려여흔상위충자제공생근발아적조건;통과학습분향、재학습재분향급충자영양,조기생장개화결과.
