读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2012年
74期
36-37
,共2页
学生%主动参与%主人
學生%主動參與%主人
학생%주동삼여%주인
传统以教师为中心的教学模式存在诸多弊端,为此要教学改革,让学生主动参与,真正成为学习的主人.关键是培养学生的主体性,让学生真正成为学习的主人.主要方法:观念上,相信学生,大胆放权;课堂上鼓励学生,唱好主角;活动中,激励学生,积极参与;生活中,引导学生,感悟人生.
傳統以教師為中心的教學模式存在諸多弊耑,為此要教學改革,讓學生主動參與,真正成為學習的主人.關鍵是培養學生的主體性,讓學生真正成為學習的主人.主要方法:觀唸上,相信學生,大膽放權;課堂上鼓勵學生,唱好主角;活動中,激勵學生,積極參與;生活中,引導學生,感悟人生.
전통이교사위중심적교학모식존재제다폐단,위차요교학개혁,양학생주동삼여,진정성위학습적주인.관건시배양학생적주체성,양학생진정성위학습적주인.주요방법:관념상,상신학생,대담방권;과당상고려학생,창호주각;활동중,격려학생,적겁삼여;생활중,인도학생,감오인생.
