读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2012年
74期
163
,共1页
幼儿%音乐教育%音乐审美
幼兒%音樂教育%音樂審美
유인%음악교육%음악심미
幼儿音乐审美能力的培养在幼儿个体发展过程中起着非常重要的作用.教师要通过倾听、歌唱、律动、音乐游戏等活动,让幼儿充分体验音乐的音色美、节奏美、旋律美、和声美、织体美等,从而培养其高尚的情操和审美情趣,并实现完善人格的构建和整体素质的提高.本文主要从倾听活动、歌唱活动、韵律活动和音乐游戏活动四个角度,探讨如何培养幼儿的音乐审美能力.
幼兒音樂審美能力的培養在幼兒箇體髮展過程中起著非常重要的作用.教師要通過傾聽、歌唱、律動、音樂遊戲等活動,讓幼兒充分體驗音樂的音色美、節奏美、鏇律美、和聲美、織體美等,從而培養其高尚的情操和審美情趣,併實現完善人格的構建和整體素質的提高.本文主要從傾聽活動、歌唱活動、韻律活動和音樂遊戲活動四箇角度,探討如何培養幼兒的音樂審美能力.
유인음악심미능력적배양재유인개체발전과정중기착비상중요적작용.교사요통과경은、가창、율동、음악유희등활동,양유인충분체험음악적음색미、절주미、선률미、화성미、직체미등,종이배양기고상적정조화심미정취,병실현완선인격적구건화정체소질적제고.본문주요종경은활동、가창활동、운률활동화음악유희활동사개각도,탐토여하배양유인적음악심미능력.
