读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2012年
75期
17
,共1页
学力%创造性学力%课堂教学
學力%創造性學力%課堂教學
학력%창조성학력%과당교학
培养学生学力的最终目的是为了让学生能够发现问题并运用所学知识解决问题,一个具有创造性学力的学生,不仅善于创造性发现新问题,而且善于解决问题,在课堂教学过程中注重培养学生的创造性学力,必将使课堂更加焕发生命的活力.
培養學生學力的最終目的是為瞭讓學生能夠髮現問題併運用所學知識解決問題,一箇具有創造性學力的學生,不僅善于創造性髮現新問題,而且善于解決問題,在課堂教學過程中註重培養學生的創造性學力,必將使課堂更加煥髮生命的活力.
배양학생학력적최종목적시위료양학생능구발현문제병운용소학지식해결문제,일개구유창조성학력적학생,불부선우창조성발현신문제,이차선우해결문제,재과당교학과정중주중배양학생적창조성학력,필장사과당경가환발생명적활력.
