读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2012年
75期
216
,共1页
简约化课堂%学生主体%参与
簡約化課堂%學生主體%參與
간약화과당%학생주체%삼여
语文课堂简约化是旨在通过用较少量的问题去激发更多学生参与课堂的一种教学模式.文章试从大语文教育背景下教师的课堂理念出发,来论述语文课堂简约化教学的好处,从课前“三备”角度,来论述语文课堂简约化教学的精神理念,进而去强化学生的主体性地位,去实现简约化教学下的语文大课堂.
語文課堂簡約化是旨在通過用較少量的問題去激髮更多學生參與課堂的一種教學模式.文章試從大語文教育揹景下教師的課堂理唸齣髮,來論述語文課堂簡約化教學的好處,從課前“三備”角度,來論述語文課堂簡約化教學的精神理唸,進而去彊化學生的主體性地位,去實現簡約化教學下的語文大課堂.
어문과당간약화시지재통과용교소량적문제거격발경다학생삼여과당적일충교학모식.문장시종대어문교육배경하교사적과당이념출발,래논술어문과당간약화교학적호처,종과전“삼비”각도,래논술어문과당간약화교학적정신이념,진이거강화학생적주체성지위,거실현간약화교학하적어문대과당.
