读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2012年
76期
51
,共1页
初中数学%创新思维
初中數學%創新思維
초중수학%창신사유
数学教学不仅要考虑到数学自身的特点,也要遵循学生学习的心理规律,确立其知识与技能、过程与方法、态度与价值观等.当前教师的主要任务是引导和帮助学生接受知识、创新知识、用活知识,而不是简单地将知识灌输给学生.这需要教师将素质教育的理念体现在教学之中,不仅在教学手法上需要创新,也要让学生在学习思路和理念上进行创新,发展学生主动参与、独立思考,培养其热爱数学、喜欢数学.
數學教學不僅要攷慮到數學自身的特點,也要遵循學生學習的心理規律,確立其知識與技能、過程與方法、態度與價值觀等.噹前教師的主要任務是引導和幫助學生接受知識、創新知識、用活知識,而不是簡單地將知識灌輸給學生.這需要教師將素質教育的理唸體現在教學之中,不僅在教學手法上需要創新,也要讓學生在學習思路和理唸上進行創新,髮展學生主動參與、獨立思攷,培養其熱愛數學、喜歡數學.
수학교학불부요고필도수학자신적특점,야요준순학생학습적심리규률,학립기지식여기능、과정여방법、태도여개치관등.당전교사적주요임무시인도화방조학생접수지식、창신지식、용활지식,이불시간단지장지식관수급학생.저수요교사장소질교육적이념체현재교학지중,불부재교학수법상수요창신,야요양학생재학습사로화이념상진행창신,발전학생주동삼여、독립사고,배양기열애수학、희환수학.
