读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2012年
76期
125
,共1页
小学语文%教学%朗读能力%培养
小學語文%教學%朗讀能力%培養
소학어문%교학%랑독능력%배양
朗读是语文教学的一种有效的方法,对学生阅读能力以及语言文字功底培养有着重要意义,通过朗读能力的培养,帮助学生对感化、熏陶、审美、语感、表达的认识,不断积累储备,促进学生语言的社会化.
朗讀是語文教學的一種有效的方法,對學生閱讀能力以及語言文字功底培養有著重要意義,通過朗讀能力的培養,幫助學生對感化、熏陶、審美、語感、錶達的認識,不斷積纍儲備,促進學生語言的社會化.
랑독시어문교학적일충유효적방법,대학생열독능력이급어언문자공저배양유착중요의의,통과랑독능력적배양,방조학생대감화、훈도、심미、어감、표체적인식,불단적루저비,촉진학생어언적사회화.
