读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2012年
76期
156
,共1页
初中语文%学习怠倦%策略
初中語文%學習怠倦%策略
초중어문%학습태권%책략
踏入初中校门,学生处于经过小学阶段的入门,还未达到高中的紧张状态,一种"前不着村,后不着店"的过渡状态.语文作为必修课程,在这一阶段中,学生会出现学习怠倦现象,严重影响学生该阶段的社会化,本文将浅议初中生语文学习中的怠倦现象,尝试探索其解决策略.
踏入初中校門,學生處于經過小學階段的入門,還未達到高中的緊張狀態,一種"前不著村,後不著店"的過渡狀態.語文作為必脩課程,在這一階段中,學生會齣現學習怠倦現象,嚴重影響學生該階段的社會化,本文將淺議初中生語文學習中的怠倦現象,嘗試探索其解決策略.
답입초중교문,학생처우경과소학계단적입문,환미체도고중적긴장상태,일충"전불착촌,후불착점"적과도상태.어문작위필수과정,재저일계단중,학생회출현학습태권현상,엄중영향학생해계단적사회화,본문장천의초중생어문학습중적태권현상,상시탐색기해결책략.
