读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2012年
78期
236
,共1页
新课程%初中物理%激发兴趣%教学方法%本质
新課程%初中物理%激髮興趣%教學方法%本質
신과정%초중물리%격발흥취%교학방법%본질
义务教育阶段物理新课程则更强调根据初中学生的认知特点和学习发展需要,让学生经历从生活走向物理,从物理走向社会的认识过程.学生通过从自然、生活到物理的认识过程,揭示隐藏其中的物理规律,并将所学应用于生产生活实际,让学生领略自然现象中的美妙与和谐,使学生身心得到全面发展.笔者通过自身的实践经验,谈谈自己对初中物理教学的反思,望能给一些迷惑着一些指导.
義務教育階段物理新課程則更彊調根據初中學生的認知特點和學習髮展需要,讓學生經歷從生活走嚮物理,從物理走嚮社會的認識過程.學生通過從自然、生活到物理的認識過程,揭示隱藏其中的物理規律,併將所學應用于生產生活實際,讓學生領略自然現象中的美妙與和諧,使學生身心得到全麵髮展.筆者通過自身的實踐經驗,談談自己對初中物理教學的反思,望能給一些迷惑著一些指導.
의무교육계단물리신과정칙경강조근거초중학생적인지특점화학습발전수요,양학생경력종생활주향물리,종물리주향사회적인식과정.학생통과종자연、생활도물리적인식과정,게시은장기중적물리규률,병장소학응용우생산생활실제,양학생령략자연현상중적미묘여화해,사학생신심득도전면발전.필자통과자신적실천경험,담담자기대초중물리교학적반사,망능급일사미혹착일사지도.