读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2012年
79期
136
,共1页
常识%常态%数学味
常識%常態%數學味
상식%상태%수학미
课堂是学生的课堂,一切以学生为根本,有效利用课堂中的生成资源,让我们的课堂真正是学生的课堂,真正是“常识”的课堂.
課堂是學生的課堂,一切以學生為根本,有效利用課堂中的生成資源,讓我們的課堂真正是學生的課堂,真正是“常識”的課堂.
과당시학생적과당,일절이학생위근본,유효이용과당중적생성자원,양아문적과당진정시학생적과당,진정시“상식”적과당.
