读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2012年
83期
10
,共1页
自主学习%探究性教学%社会实践%问题情景%现代信息
自主學習%探究性教學%社會實踐%問題情景%現代信息
자주학습%탐구성교학%사회실천%문제정경%현대신식
初中《科学》“把提高学生的科学素养”作为核心的理念,突出科学探究的学习方法,重视学生的自主学习和社会实践.为此教师要坚持“以人为本,以学生为本”的教学和设计理念,“以培养创新精神和实践能力”作为实施素质的核心,并以此条件展开的教学过程,能成为支撑学生学习和促进学生发展的前提和过程.
初中《科學》“把提高學生的科學素養”作為覈心的理唸,突齣科學探究的學習方法,重視學生的自主學習和社會實踐.為此教師要堅持“以人為本,以學生為本”的教學和設計理唸,“以培養創新精神和實踐能力”作為實施素質的覈心,併以此條件展開的教學過程,能成為支撐學生學習和促進學生髮展的前提和過程.
초중《과학》“파제고학생적과학소양”작위핵심적이념,돌출과학탐구적학습방법,중시학생적자주학습화사회실천.위차교사요견지“이인위본,이학생위본”적교학화설계이념,“이배양창신정신화실천능력”작위실시소질적핵심,병이차조건전개적교학과정,능성위지탱학생학습화촉진학생발전적전제화과정.